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1.300 Mujeres musulmanas saben leer y escribir gracias fondos UE
Publicada en MeliYa el 25 de noviembre de 2002
Centenares de mujeres musulmanas, la mayoría cubiertas con el chador, acudieron hoy a recibir los diplomas que acreditan que han aprendido a leer y escribir gracias a un programa financiado por la UE y desarrollado por la sociedad pública Promesa, al que se han acogido 1.300 mujeres.
Son alumnas del Plan de Alfabetización, por el que mujeres analfabetas de entre 30 y 50 años, todas de origen bereber, han dejado de serlo con gran esfuerzo por su parte y la dedicación de los monitores.
Un grupo de 40 ha conseguido, tras participar en este programa, el certificado de escolaridad, paso previo para su inserción en el mundo laboral, según destacó hoy durante el acto el presidente de Promesa, Francisco Robles (grupo mixto).
En tres años se han invertido 1,4 millones de euros y la cota de cumplimiento de objetivos se eleva al 230 por ciento lo que, según Robles, "nunca ha alcanzado en Melilla ningún programa europeo".
Por ello expresó el "compromiso" de Promesa, la Ciudad Autónoma y la Delegación del Gobierno de buscar más recursos económicos para que esta "labor social" continúe.
Muestra de los éxitos de este programa fue la intervención de una de las alumnas, Latifa Hamed, quien leyó una carta ante las autoridades y sus compañeras, algo que ni siquiera soñó hace un año y medio "cuando necesitaba ayuda para ir de compras, al médico o para llamar por teléfono, cuando cosas simples me resultaban muy complicadas".
Por ello pidió que el Plan de Alfabetización no se interrumpa por falta de fondos y animó a sus compañeras a no abandonar nunca los libros.
El presidente melillense, Juan José Imbroda (UPM), clausuró el acto con "una satisfacción enorme" por haber invertido "en quienes más lo necesitan para ser más libres" y lograr además "un éxito enorme por el que hay que aplaudir a las alumnas".
Imbroda se comprometió a dar "nuevas oportunidades" porque su Ejecutivo "no se sentirá satisfecho" mientras haya "una sola persona que no sepa leer ni escribir o no tenga trabajo".