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El MEC pondrá en marcha en Melilla el programa MUS-E
Con el objetivo de luchar contra la exclusión social, la violencia y el racismo en las zonas más desfavorecidas
Publicada en MeliYa el 2 de septiembre de 2005
MeliYa.com
La Dirección Provincial del MEC en Melilla pondrán en marcha, con el inicio del curso escolar 2005-2006, el programa a MUS-E. Se trata, según ha informado la Delegación del Gobierno, de un programa que inicia a los niños de la Educación Primaria en las diferentes manifestaciones artísticas, como son la música, danza, artes plásticas y artes escénicas.
Se trata de actividades desarrolladas en profundidad, activamente, a lo largo del tiempo, por artistas profesionales de diferentes culturas y en colaboración con los profesores.
Este programa de iniciación artística se propone luchar contra la violencia, el racismo y la exclusión social, al favorecer el desarrollo de las capacidades de tolerancia, de reconocimiento de las culturas con presencia en el entorno y generar hábitos de trabajo colectivo. Ello debe permitir reforzar las relaciones entre lo niños, entre los niños y los profesores, así como entre los niños y su entorno ciudadano.
Además, el programa se desarrolla a nivel europeo, por lo que favorece la creación de contactos entre niños, artistas y profesores de diferentes países. Se trata, en definitiva, de un proyecto que promueve tres campos de relación: artístico, pedagógico y social.
El Programa MUS-E se dirige a niños que presentan riesgos de exclusión social. Las escuelas elegidas están situadas en zonas con déficits socioeconómicos, calificados como de “muy difíciles”, donde las diferencias culturales están amenazadas por los cambios socioeconómicos y culturales. En concreto en Melilla esté programa será desarrollado en los Centros de Educación Infantil y Primaria Mediterráneo y Velázquez, como continuación de los programas iniciados en el curso 2001-2002, y que se amplió desde el pasado curso al Centro de Educación Especial.
Con este Programa se quiere contribuir a potenciar los recursos de los niños y la riqueza de la diversidad cultural. Los estudios han mostrado que los padres que viven en barrios pobres tienen una visión negativa del colegio. Las capacidades desarrolladas en los por el Programa MUS-E modifican esta visión y permiten una mejora del medio escolar.
La pedagogía del Programa MUS-E se establece en la consideración de que los niños ya tienen un saber y una cultura propia y que al promoverse su reconocimiento y su canalización en el marco escolar convertimos el colegio en un lugar privilegiado de socialización.
De esta manera, los días 5 y 6 de septiembre se espera la visita a Melilla de la Gerente de la Fundación Yehudi Menuhin, Anabel Domínguez, y de la Jefa de Servicio del MEC, María sastre, para la puesta en marcha del programa de este curso. El día 5 se realizará en el Centro de Educación Especial a partir de las 13:30 horas unos talleres para seleccionar a nuevos colaboradores del programa. Por la tarde, la reunión será con los artistas que ya colaboraron el curso pasado y continuarán el próximo.
El día 6, por su parte, a las 10:00 horas está prevista una reunión con los directores y coordinadores de los tres centros inmersos en el programa para la planificación de horarios y actividades del curso 2005-2006.