El MEC y los sindicatos firman un plan integral que perfecciona y mejora el sistema educativo en Melilla y Ceuta

El Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) y los sindicatos representativos del profesorado en las Ciudades de Ceuta y Melilla, coinciden en la necesidad de perfeccionar y mejorar el sistema educativo implantado en ambas ciudades.

Fruto de esta voluntad se está desarrollando un Plan Integral que, partiendo de un diagnóstico fiel y meticuloso de la realidad educativa de Ceuta y Melilla, permita actuar eficazmente en orden a reducir el fracaso escolar, mejorar la calidad de la enseñanza y elevar los actuales niveles de rendimiento del alumnado de las dos Ciudades, señalan fuentes del Ministerio de Educación.

Por otro lado, “no podemos ser ajenos al proceso en curso de reforma educativa que supone la aprobación de la LOE, cuyos objetivos, principios y criterios debemos hacer plenamente compatibles con el mencionado Plan Integral; y una de cuya consecuencias más importantes es la posterior aprobación del Estatuto de la Función Docente, que debe contemplar de una manera ordenada y sistemática el conjunto de condiciones profesionales del profesorado”.

En este contexto, se considera muy conveniente que el MEC y los sindicatos representativos del profesorado, atendiendo a todo lo expuesto alcanzan, respecto a la reducción de la jornada para mayores de 55 años, el establecimiento de un calendario de aplicación gradual de reducción de jornada lectiva, sin pérdida de haberes y realizando labores de apoyo, del profesorado mayor de 55 años; en un periodo comprendido entre tres o cuatro cursos, contados a partir del 2006/2007.

Sobre la jubilación LOGSE, el MEC se compromete a incluir en el Estatuto de la Función Docente la elevación del complemento de jubilación LOGSE para los profesores de Ceuta y Melilla como mínimo hasta la media resultante de la aplicación de este concepto en las 17 Comunidades Autónomas.

En materia de licencias por estudio, el ministerio se compromete a la ampliación del número de licencias por estudio, manteniendo las retribuciones íntegras, una vez efectuadas las modificaciones legales necesarias.

Por otra parte, el MEC se compromete a suscribir un seguro con carácter general para todo el profesorado que cubra las responsabilidades derivadas de la labor docente del profesorado y, tomando en consideración lo establecido en el proyecto de LOE en relación con las funciones del profesorado, aplicará un Complemento de Función Tutorial a todo el profesorado, exceptuando los miembros de los equipos directivos y jefes de departamento, a partir de 1 de septiembre de 2005. Este complemento subsume el hasta ahora complemento de tutoría.

El MEC se compromete, además, con las organizaciones firmantes del acuerdo de 3 de marzo de 2000 (CCOO, FETE-UGT y CSIF), e invita a sumarse al mismo al resto de organizaciones; a mantener el sistema de acceso a interinidades actual, basado en la existencia de listas preferentes y generales con determinadas novedades.

Finalmente, el MEC, para compensar los efectos que se pueden producir en divergencia retributiva como consecuencia de las negociaciones que se desarrollan en las Comunidades Educativas Autónomas, se compromete iniciar los trámites con la intención de actualizar el Complemento Específico de los profesores dependientes del MEC, en un periodo máximo de dos años a partir del próximo curso.