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SATE edita un calendario para concienciar al alumnado sobre la igualdad
Ilustrado con dibujos de Elisa González García, alumna de Bachillerato Artístico, tiene la peculiaridad de que cada día del año se ha reservado a una efemérides relacionada con mujeres destacadas en todos los ámbitos
Publicada en InfoMelilla el 18 de enero de 2010
El sindicato educativo SATE-STEs de Melilla ha editado un calendario denominado 'Tiempo de mujeres. Mujeres en el tiempo', que este año cumple su quinta edición, y cuyo principal objetivo es concienciar tanto a los docentes como al alumnado sobre la igualdad de género.
En rueda de prensa, la responsable del Área de la Mujer de SATE-STEs, Ana Isabel Lara, ha presentado este calendario, editado en coordinación con la Organización de Mujeres de STEs Intersindical y con la colaboración del Ministerio de Igualdad, del que se han publicado 600 ejemplares.
El calendario, ilustrado con dibujos de Elisa González García, alumna de Bachillerato Artístico, tiene la peculiaridad de que cada día del año se ha reservado a una efemérides relacionada con mujeres destacadas en todos los ámbitos, ya sean de carácter social, cultural, político, etc.
Además, SATE-STEs también ha destacado las efemérides de "hechos relacionados con la reivindicación de un mundo más igualitario".
Entre las fechas más destacadas por Lara se encuentran el 19 de enero, día en que Indira Gandhi fue elegida primera ministra de la India, el 9 de febrero, fecha en que Carmen Conde se convirtió en la primera mujer de la Real Academia de la Lengua Española (RAE).
También figura el 22 de marzo, día en que el Ministerio de Educación empezó a diferenciar el masculino y el femenino en los títulos.
No obstante, ha puntualizado que todas las mujeres que aparecen en el calendario y todas las efemérides elegidas "son importantes", ya que conducen a una reflexión que puede resultar muy útil para la coeducación en valores que se pretende realizar en las aulas con alumnos de todas las edades y periodos educativos.
La dirigente sindical ha subrayado que el objetivo es "contribuir a implementar en los centros educativos públicos una pedagogía coeducativa que eleve la calidad educativa de éstos", para lo que se han incorporado en el calendario una serie de actividades propuestas para cada mes del año, como textos, crucigramas o adivinanzas.