Tráfico ofrece a los alumnos melillenses la obra teatral '133.6 FM en el Espacio Interior'

La Jefatura de Tráfico organiza la obra de teatro musica "133.6 FM en el Espacio Interior", dirigida a alumnos de Educación Secundaria, la cual se representará en nuestra ciudad la próxima semana.

Esta actuación forma parte de las actividades contempladas en el Plan de Seguridad Vial de la Ciudad de Melilla para el año 2010, aprobado por la Comisión de Seguridad Vial en la sesión que celebró el pasado mes de diciembre.

Se van a llevar a cabo un total de siete representaciones. Concretamente los días 25, 26 y 27 del presente mes de enero se celebrarán dos pases diarios ( 11y 13 horas ) y el día 28, uno. Todos ellos tendrán lugar en el Salón de Actos del I.E.S. Leopoldo Queipo, estando previsto que asistan más de 2.000 alumnos pertenecientes a 10 centros escolares de Melilla.

La obra, promovida por la Jefatura de Tráfico y contratada y financiada por la Dirección General de Tráfico, es puesta en escena por la Compañía Teatrarte, S.L.

La Dirección Provincial de Educación ha gestionado el local y ha autorizado la asistencia de los escolares, en tanto que los gastos de traslados de los estudiantes corren a cargo de la Consejería de Educación de la Ciudad Autónoma.

Con esta obra se pretende concienciar a los jóvenes sobre la importancia de extremar las medidas de seguridad vial, sobre todo en lo concerniente a la utilización del casco, respeto a las señales, uso del cinturón de seguridad e incompatibilidad entre alcohol y conducción.

El sonido de una emisora de radio 133.6FM hace que cuatro jóvenes, sin quererlo, se encuentren en un lugar extraño, “en el espacio interior”. A través de las conversaciones y canciones que mantienen e interpretan los jóvenes se subraya la necesidad de cumplir las normas de tráfico que tienen como objeto el incremento de la seguridad vial. La obra también incide en la transmisión de otros valores tales como autoestima, amistad, coeducación, integración, solidaridad, responsabilidad, educación cívica y, especialmente, educación vial.