Celebrada la primera fase del curso de formación en el entorno escuela 2.0 para tutores de 1º, 2º y 3º de Primaria

El pasado día 5 de septiembre comenzó a impartirse en el Centro de Profesores y Recursos (CPR) la primera fase de un curso de formación para profesores tutores de grupos de alumnos de 1º,2º y 3º curso de Educación Primaria titulado ‘Mejora de las competencias comunicativas en el entorno 2.0’, una actuación formativa que según ha informado la Dirección Provincial del Ministerio de Educación ha sido impartida por el asesor TIC del mencionado centro.

El curso se ha desarrollado en tres jornadas a lo largo de las cuales se han dado a conocer los resultados del trabajo desarrollado en el marco del programa de Mejora de las competencias comunicativas por grupos de profesores de manera altruista y fuera del horario lectivo, algunos de ellos pertenecientes a la facultad de Educación del Campus de la Universidad de Granada en Melilla.

El siguientes paso a dar será la puesta en marcha, en los centros donde llevan a cabo su labor los citados docentes, de una segunda fase de esta actividad formativa con cursos sobre el manejo de portátiles, pizarras e Internet.

El programa de Mejora de las Competencias Comunicativas tiene como objetivo desarrollar las destrezas relacionadas con la comunicación oral y escrita en los alumnos de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria, facilitando a los profesores metodología y una serie de materiales en soporte electrónico que les sirvan de complemento al trabajo que llevan se realizan en el aula. Estos materiales también están disponibles para alumnos y padres para que puedan, desde sus domicilios, colaborar en las tareas que se llevan a cabo en el colegio.