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El INGESA impartirá en octubre un curso sobre Bioestadística aplicada a las ciencias de la salud
El plazo de inscripción se encuentra abierto hasta el 28 de septiembre
Publicada en InfoMelilla el 20 de septiembre de 2011
La Unidad de Docencia de Atención Especializada del Instituto Nacional de Gestión Sanitaria en Melilla (INGESA) recuerda que desde el pasado miércoles y hasta el próximo 28 de septiembre, se encuentra abierto el plazo de inscripción del curso "Bioestadística aplicada a las ciencias de la salud: manejo de bases de datos electrónicas y lectura crítica de los test estadísticos".
Este curso está dirigido al personal sanitario que aspira a adquirir un buen dominio de las técnicas de bioestadística aplicadas a la metodología de investigación, especialmente en la recolección, procesamiento y análisis estadístico de datos. Consta de clases teóricas y prácticas, desarrolladas con ordenadores personales, y programas estadísticos adecuados (SPSS) para la realización de ejercicios prácticos.
En total son 16 las plazas a ocupar, 8 para médicos y 8 para DUEs, quienes deberán asistir a 40 horas lectivas que se impartirán los días 4, 5, 6, 19, 20 y 21 de octubre en horario de mañana y tarde en la Biblioteca del Hospital Comarcal.
Los objetivos específicos del curso son presentar y discutir los fundamentos teóricos relacionados con la bioestadística como herramienta básica en la metodología de la investigación científica en Medicina o Farmacia; desarrollar las habilidades en manejo de bases de datos electrónicas, lectura crítica de los test estadísticos de contraste de hipótesis más empleados en los artículos originales y diseño de trabajos de investigación; el abordaje práctico de búsqueda de test estadísticos on-line mediante internet y su aplicación; elaborar bases de datos de proyectos de investigación en las distintas áreas de las ciencias de la salud; aplicar los conocimientos teóricos de bioestadística aprendidos a problemas clínicos o de gestión reales mediante la utilización de programas estadísticos y ordenadores; la discusión en grupo de los proyectos de investigación propuestos por los alumnos y la aplicación de los test estadísticos más idóneos para cada uno de los problemas presentados; y conocer la metodología de la escritura de artículos científicos principalmente en el análisis estadístico incluido en material y métodos, y su posterior exposición en el capítulo de resultados.