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Los profesores de secundaria se concentran a las puertas del Leopoldo Queipo para pedir "respeto" al MECD
Denuncian la situación de deterioror y masificación de la educación en Melilla
Publicada en InfoMelilla el 2 de diciembre de 2014
Los profesores de secundaria se han concentrado esta mañana a las puertas del IES Leopoldo Queipo, convocados por los miembros los sindicatos de enseñanza, para protestar por la falta de respuestas del Ministerio de Educación y Cultura a sus reivindicaciones.
“De nuevo nos volvemos a concentrar a las puertas de un centro educativo de Melilla para volver a exigir respeto” a las reivindicaciones del colectivo de profesores, ha señalado Luis Escobar, Delegado de la Junta de Personal Docente no Universitario de Melilla, dada la situación de “deterioro” de la educación en Melilla, según ha añadido.
Escobar ha puesto como ejemplo la realidad del Instituto Leopoldo Queipo que “como tantos otros sufre de una masificación de alumnos, de unas ratios elevadas y de un deterioro importante” ya que, además del propio instituto, acoge la Escuela de Idiomas, la cual “debería haber estado ya hace bastantes años ubicada en el antiguo Mercado Central”. Un proyecto que a día de hoy aún se encuentra en obras y que, en su opinión “ya debería estar funcionando”.
La consecuencia es, según el representante sindical, “la masificación de alumnos” en las aulas, y “que muchos melillenses tienen que quedarse sin recibir formación en idiomas porque no hay plazas para ellos” ya que “no hay sitio para albergar las necesidades formativas que tienen los melillenses”.
Ante la situación, los sindicatos denuncian la falta de respuestas concretas por parte del MECD. “Los políticos siempre dicen que la educación es el futuro de un pueblo, sin embargo esas intenciones con las que se les llena la boca nunca se materializan nunca en esta ciudad” se ha lamentado Escobar, quien ha puesto como ejemplo la falta de avance de las obras del Mercado Central o la del contrato para la ubicación del futuro instituto en suelo del Jardín Valenciano.
Por ello, el colectivo de profesores seguirá con sus movilizaciones hasta que obtenga una respuesta, “hasta que haya por parte del Ministerio una verdadera intención que se vea, que no sea solo de palabra”, por lo que reclaman un plan desarrollado. “Esperamos hechos” ha reiterado Escobar.