SATE-STEs pide que se tomen medidas "urgentes" para paliar "las importantes deficiencias" de la FP en Melilla

Para el sindicato de enseñanza SATE-STEs la situación actual de la Formación Profesional en Melilla tiene importantes deficiencias, según señala el último informe del Consejo Escolar del Estado, por lo que esta organización cree necesaria la toma de una serie de medidas “oportunas y urgentes”.

Según señala SATE-STEs, algunos de los problemas que existe en la Formación Profesional melillense son el contar las ratios más elevadas de toda España y con un la oferta formativa en “insuficiente y muy inferior a la de Ceuta, contando con una población similar en número y características sociales. Además, según el sindicato los centros no cuentan con los requerimientos de espacio e infraestructuras que exige la normativa “ni mucho menos los que exigen las nuevas normas educativas”. A esto cabe sumar que el profesorado “debe soportar la aplicación de unas instrucciones en las que claramente se conculcan normas de rango superior como el insuficiente número de horas asignadas para la tutoría de la FCT”.

Por ello, SATE-STEs exige que se busque soluciones para disminuir el elevado número de alumnos por clase. La organización sindical cree necesario contar con mayor cupo de profesores de formación profesional tanto para los segundos de FP Básica (que se implantan para el curso que viene) como para realizar los desdoblamientos necesarios de aquellas unidades que cuenten con más de 20 alumnos. “Estas medida se adoptan en otras comunidades como en la Junta de Andalucía, no permitiendo que el número de alumnos llegue a 30, como sí lo hace la normativa, ratio imposible de soportar desde el punto de vista pedagógico y con los medios y espacios que existen en los centros” afirma el sindicato.

Otra medida que propone el sindicato es dar a conocer con la antelación suficiente y a través de una campaña informativa la oferta de ciclos y de especialidades de Formación Profesional Básica, y adelantar los plazos de matrícula, para programar e incrementarlas unidades necesarias para acoger la demanda de estas enseñanzas, “informando debidamente a los interesados, evitando así que chicos y chicas se queden sin la posibilidad de formarse para el empleo”.

Junto a ello, la dotación a los centros de los recursos suficientes para que puedan preparar con la debida antelación las aulas de equipos, herramientas y demás material que requiera cada especialidad, e invertir en mejoras de las instalaciones y espacios en los centros, cumpliendo con la normativa educativa y la relativa a seguridad e higiene son actuaciones que SATE-STEs propone.

“Ahora es el momento de planificar adecuadamente el curso que viene y esto exige ineludiblemente el incremento del número de profesores para la FP en Melilla que no puede ni debe ir en detrimento de otras enseñanzas ni a costa de las actuaciones de apoyo a quienes más lo necesitan en los IES” afirma el sindicato. Por todo ello, SATE-STEs remitió el pasado 19 de enero sendos escritos exigiendo todas estas medidas al Director General de Evaluación y Cooperación Territorial del MECD y al Director Provincial, José Manuel Calzado.