Estudio determinará fracaso escolar y paro en barrios marginales

Melilla, 15 oct (EFE).- Un estudio emprendido por Coalición por Melilla (CM) sobre 6.000 familias, la mayoría de ellas de barrios marginales y de origen bereber, determinará los factores que hacen de la ciudad uno de los puntos de mayores índices de fracaso escolar y de desempleo, anunció hoy su presidente, Mustafa Aberchan.

Se trata de la segunda fase del estudio de campo desarrollado por esta formación hace varios años sobre las carencias de Melilla, que se entregó al presidente del Gobierno, José María Aznar, y que CM aplicó en sus políticas sociales cuando estuvo al frente del Ejecutivo autónomo.

Aberchan explicó que el estudio sobre el fracaso escolar y la falta de escolarización es "muy necesario" en la ciudad española con mayor índice de natalidad, e informó de que los resultados se analizarán con sindicatos educativos y las conclusiones se incluirán en el programa electoral de su formación.

Se investigarán aspectos como la incidencia del analfabetismo de los padres en la falta de escolarización de los hijos o la influencia del tamazight -dialecto norteafricano- como lengua materna en los problemas de fracaso escolar.

En cuanto al empleo, se cuantificará el nivel de paro en las áreas marginales y el nivel adquisitivo de las familias, resultados que también se debatirán con los sindicatos para "buscar fórmulas para combatir el paro y garantizar la justicia social".

Además, el estudio incluye preguntas sobre los tres problemas principales que encuentran los melillenses en su ciudad y sobre la situación de los transportes con la península, indicó Aberchan, quien adelantó que las conclusiones se conocerán en enero.