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SATE-STEs presenta sus nuevos cursos para el año 2003
Destaca la fuerte demanda que una vez más tiene el curso dedicado a la interculturalidad
Publicada en MeliYa el 3 de marzo de 2003
MeliYa.com
El Sindicato Autónomo de Trabajadores de la Enseñanza de Melilla (SATE-STEs) impartirá cuatro cursos a lo largo del año 2003 con los títulos: VII Curso de Intercultura, I curso de Actualización de legislación básica para educadores y la didáctica de las distintas áreas, Curso sobre informática avanzada para educadores y el I Curso de Salud Laboral en los profesionales de la educación.
Todos los cursos, atendiendo a la normativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD), constan de tres partes: la teórica, donde se desarrollan a través de las diferentes ponencias los contenidos propios de cada curso; la parte práctica, en la que el alumno, partiendo de un supuesto no alejado de su realidad, tendrá que desarrollar una propuesta didáctica donde aplique los contenidos desarrollados a lo largo del curso; y por último la fase de evaluación, que se basa en el control de la asistencia y en la realización del trabajo práctico en lo referente a los alumnos.
Con respecto a la demanda de estos cursos, el sindicato ha resaltado que “de nuevo” el curso de intercultura es el más solicitado, “ya sea por razones de enriquecimiento personal o baremación”, ya que la administración educativa valora hasta 1 punto la realización de actividades docentes relacionadas con los aspectos de multilingüismo y diversidad cultural propias de las ciudades de Ceuta y Melilla en la valoración de méritos para ordenar a los integrantes de la lista general de aspirante a desempeñar puestos en régimen de interinidad en el apartado 3.3 de multilingüismo y diversidad cultural.
Por otra parte, debido al hecho de que los cursos son por las tardes y SATE-STEs entiende que los profesionales de la enseñanza cuyo horario laboral se desarrolla por la tarde-noche, el sindicato ha reivindicado que las actividades de formación ya sean cursos, seminarios o grupos de trabajo se impartan dentro del horario de permanencia en el centro, para que aquellos profesionales con horario nocturno “tengan la posibilidad de flexibilizar sus horarios durante el periodo en el que éstos se desarrollan”.