Concluyen las jornadas de difusión de la LOCE en Melilla

Las jornadas de difusión de la nueva Ley Orgánica de Calidad de la Enseñanza (LOCE) a las que han asistido, durante dos días más de trescientos profesores de los distintos centros escolares de Melilla, finalizó ayer.

La inauguración corrió a cargo de la directora provincial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en Melilla, Isabel Quesada; del director general de Cooperación Territorial y Alta Inspección, Juan Angel España; del presidente del Consejo Escolar del Estado, Alfredo Mayorga, de la directora del Instituto Superior de Formación del Profesorado, Soledad Santos y de los dos subdirectores generales de Relaciones con las Administraciones Territoriales y de Ordenación Académica, Jaime Cisneros y Antonio Castro.

Según el subdirector de Ordenación Académica del MECD, "en Melilla las condiciones son totalmente diferentes, porque entran continuamente alumnos que nunca han estado escolarizados o que no conocen el idioma".

Antonio Castro explicó durante su ponencia que un problema que soluciona la LOCE es que todos los alumnos de Secundaria siguen el mismo currículum y que a partir de ahora y "según sus necesidades y expectativas" se diversifican.

Por su parte, Jaime Cisneros se refirió también a la situación en Melilla y de su profesorado y dijo que "la atención al alumno inmigrante es reto en toda España y más aquí" y que la LOCE pondrá en marcha "programas específicos de aprendizaje" para niños de otros países.

Durante las jornadas se han evaluado los problemas educativos que la nueva ley trata de corregir y se destaca que la LOCE retoma "la cultura del esfuerzo", lo que quiere decir que se evaluará más y que los alumnos podrán repetir curso.

El fracaso escolar en Melilla es el más alto de España y en Secundaria ronda el 30 por ciento, por lo que se intentará que los nuevos itinerarios permitan que cada alumno se ajuste más a sus intereses.

Asimismo, según Jaime Cisneros, la LOCE vela también por la consideración social del profesorado, con reducción de jornada para los mayores de 55 años, aumento de incentivos a los tutores y otros reconocimientos.