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Los escolares de Melilla se comprometen a realizar un gran esfuerzo para conseguir un mundo mejor de mano de Aldeas Infantiles
Tener buen ambiente, ayudar a los niños necesitados y luchar por un buen futuro, compromisos puntuales
Publicada en MeliYa el 7 de junio de 2006
Redacción
'Tener un buen ambiente', 'Ayudar a los niños que lo necesiten' y 'Luchar por conseguir un buen futuro' son los tres compromisos que los alumnos del Colegio Hispano-Israelita, en representación de los niños melillenses, quieren lograr con su esfuerzo, esfuerzo definido como “hacer una fuerza grande para conseguir algún propósito”.
Estas son las promesas infantiles con las que se ha clausurado la octava edición del Programa Educativo Aldeas Infantiles SOS en el que han participado 300 escolares de entre seis y 12 años de cinco centros educativos melillenses durante el presente curso, informa la organización.
Como en anteriores ediciones el Programa educativo Aldeas Indantiles SOS ha invitado a los alumnos participantes a reflexionar y dialogar en sus clases sobre valores, contribuyendo a su formación como futuros ciudadanos concienciados y responsables con la sociedad en la que viven.
Durante este curso, los niños de Melilla han trabajo en diversas unidades didácticas en torno al valor del esfuerzo, es decir, fijarse metas, potenciar las habilidades personales y caer en la cuenta de que los pequeños esfuerzos sumados se convierten en grandes resultados.
Estos contenidos han permitido “a los alumnos reflexionar en las clases, aprendiendo a dar importancia a los esfuerzos que otros realizan y animando a seguir a aquellos que no consiguen los objetivos esperados”, señala Aldeas Infantiles SOS.
Clausura Durante el acto de clausura del programa, celebrado en la Consejería de Educación, los escolares han expresado sus deseos de esforzarse para “conseguir un mundo mejor, todo ello en presencia del titular del área, Antonio Miranda, Francisco López Jurado, miembro de la organización.
Una de las claves del proyecto es que para el desarrollo de actividades y tareas se cuenta con el apoyo de los profesores y familiares, “tratando de involucrar a los padres en esta educación basada en valores, con el fin de fomentar la reflexión, el diálogo y las relaciones con sus hijos”.
Esta iniciativa en valores se lleva adelante gracias al patrocinio realizado por Ecoembalajes España que permite la producción de los materiales educativos y su envío a los colegios. A nivel nacional han participado 256.500 niños, procedentes de 8.550 aulas de 3.750 colegios.
El objetivo de Aldeas Infantiles es “ofrecer a los niños que les son confiados un entorno familiar, un hogar estable y una formación sólida para darles un futuro prometedor y seguro”. Para ello “adopta un modelo familiar de carácter universal cuyo contenido está definido por las características sociales y culturales propias de cada país”.
La organización considera que no sólo es necesario el trabajo con los niños más desfavorecidos de la sociedad “sino que la labor debe ir más allá, contribuyendo a la educación en valores de todos los niños, con el fin de erradicar la marginación infantil en un futuro”.