Todos los alumnos del curso de Fhimades se muestran satisfechos de su contenido y con sus expectativas cubiertas

El 100% de los alumnos que han tomado parte en el curso organizado por la Fundación para el Desarrollo Socioeconómico Hispano-Marroquí y Carta Mediterránea sobre “Métodos, proyectos y oportunidades en la cooperación euromediterránea”, se ha mostrado satisfecho y con sus expectativas cubiertas con la acción formativa llevada a cabo la pasada semana en Melilla y Nador.

Esa es la primera conclusión que se puede extraer de la evolución del curso realizado por sus responsables, quienes distribuyeron un cuestionario entre todos ellos a la finalización del mismo, según comunican fuentes de Fhimades.

Otro de los datos destacados de esta evaluación, ha sido el relativo a la intención de la treintena de alumnos que han tomado parte en esta primera acción formativa de FHIMADES y CARTMED, en tomar parte en otro curso de estas mismas características, aunque uno de ellos haya mostrado su predisposición a que éste fuese más amplio.

Respecto del profesorado, el conocimiento de los ponentes y la calidad de sus exposiciones, éstas se valoran de manera muy positiva por parte del alumnado.

En materia de horario y dependencias en las que se ha desarrollado este curso, el alumnado las considera satisfactorias, de igual modo que los medios audiovisuales con los que se han impartido las enseñanzas.

En esta misma evaluación, se les ha consultado a los alumnos acerca de qué cuestiones podrían ser incluidas en próximas acciones formativas a desarrollar entre FHIMADES y CARTMED, destacando las relativas a la Política Europea de Vecindad, la cooperación española en Marruecos y su metodología, así como las experiencias prácticas, líneas de presupuestos y ciclos de proyectos.

Sobre experiencias prácticas, en este curso sobre “Métodos, proyectos y oportunidades en la Cooperación Euromediterránea”, contó con la visita del centro que CECODEL tiene en Farhana y donde se está trabajando en un proyecto de cooperación con 500 mujeres de aquella localidad y las adyacentes de Marruecos.

Reseñar por último que la totalidad de los alumnos que han tomado parte en este primer curso organizado por la Fundación para el Desarrollo Socioeconómico Hispano-Marroquí y Carta Mediterránea, a excepción de uno solo, han mostrado su intención de participar en sucesivas acciones formativas de esta naturaleza que se puedan seguir poniendo en marcha en Melilla.