Vicente Garrido: “La situación geográfica de Melilla debe convertirla en el foro de debate de las políticas de desarrollo de la Unión Europea”

-En unos días dará comienzo el I Curso Superior de Desarrollo, Comercio y Política Euromediterránea. ¿Con qué objetivo se realiza esta actividad? El curso pretende responder a la inquietud e iniciativa de FHIMADES con respecto a un necesario mayor conocimiento de la Unión Europea (como actor internacional), y la región mediterránea y, muy especialmente a las relaciones de cooperación y desarrollo entre ambos. Por ello, los tres ejes principales del curso son el análisis de la política de desarrollo y de la económico-comercial de la UE, además de la política euromediterránea que se materializan en la Política Europea de Vecindad (PEV).

-¿Qué tipo de formación adquirirán los alumnos que tomen parte en esta actividad formativa de FHIMDADES? Se trata de un curso con un enfoque pluridisciplinario, en el que se abordan de forma simultánea los aspectos políticos, jurídicos, económicos o socioculturales. Ello permite que todos y cada uno de los alumnos, independientemente de sus estudios o experiencia profesional previa, puedan enriquecerse y completar su formación en el ámbito euro-mediterráneo. El componente práctico es también muy importante y sobre todo, la calidad y excelencia académica del profesorado encargado de la docencia del curso, todos ellos, altamente cualificados. El hecho que FHIMADES haya confiado en la Universidad Francisco de Vitoria (con amplia experiencia en este tipo de iniciativas formativas) el diseño y puesta en marcha de este I Curso, constituye, además, una garantía adicional para los alumnos.

-Melilla, por su localización geográfica, ¿qué papel puede jugar en el desarrollo de estas políticas de vecindad y cooperación euromediterránea? Creo que precisamente la situación geográfica y la diversidad cultural que encontramos en Melilla pueden y deben llegar a convertirla en un foro de encuentro y debate privilegiado para hablar de oportunidades de cooperación y desarrollo en el Mediterráneo dentro de de la Política Europea de Vecindad. Por ello, las iniciativas formativas de divulgación (como este curso) son importantes, porque ayudan a tener un conocimiento más exacto de la realidad y contribuyen a una mejora de las percepciones mutuas.

-¿Pasa el futuro de las relaciones comerciales entre la Unión Europea y los países mediterráneos por el desarrollo de las políticas de vecindad y cooperación al desarrollo? Sin lugar a dudas. Tradicionalmente, la UE ha basado su política de integración regional con sus socios mediterráneos en el llamado enfoque global mediterráneo que evoluciona en 1995 hacia una nueva asociación mediterránea. Una de las mayores críticas que se le ha hecho a la Unión es que su visión de la zona ha estado casi exclusivamente centrada en la estabilidad regional y que ha abandonado los asuntos relacionados con el desarrollo. Falta aun mucho para conseguir que se cumplan todos los objetivos marcados en la Asociación Euromediterránea, pero es evidente que sus planteamientos siguen siendo válidos, incluidos los instrumentos y las recomendaciones que en 2003 anunciaba la Comisión sobre la Política Europea de Vecindad (PEV). Ahora bien, junto a las cuestiones comerciales, existen otras básicas, de carácter político, que la UE desea potenciar, como la del desafío democrático en la región. La PEV está basada en la creación de compromisos mutuos con los valores comunes de la UE (incluidos los políticos) y que permita a su vez una mayor integración económica.

-¿Qué le parece la extraordinaria respuesta del alumnado que prácticamente ha cubierto las plazas previstas mucho antes de que se diese por finalizado el plazo de inscripción? Frecuentemente se habla en España de una sobre inflación de cursos y lo que ocurre es que en muchas ocasiones éstos se concentran en unas pocas ciudades. Creo que lo que hay que hacer es detectar en qué lugares existe una necesidad real e interés formativo. En ese caso, creo que FHIMADES ha sabido identificar de forma muy clara esa necesidad y demanda en Melilla, tanto en lo que se refiere a la elección del tema, como a la oferta del curso al alumnado.

-¿Cómo valora este tipo de iniciativas puestas en marcha por FHIMADES, tanto desde el punto de vista de la formación académica en cuestiones euromediterráneas como en la mejora y profundización de las relaciones con países como Marruecos? De forma muy positiva. Como ya he señalado, la información y la formación son elementos indispensables para tener un mejor conocimiento de la realidad y, sobre todo de las percepciones con respecto a la imagen de nuestros vecinos.