El 25 por ciento de los escolares de Melilla ve perjudicado sus resultados académicos por deficiencias visuales

El 25 por ciento de los alumnos de Educación Primaria de Melilla presenta malos resultados académicos a causa de deficiencias visuales, según señala el Colegio de Ópticos-Optometristas de Andalucía, Ceuta y Melilla, que

Los centros de enseñanza suelen realizar un examen anual de agudeza visual, al que obliga el sistema educativo español, aunque sólo lo hacen durante la etapa de la educación primaria. Sin embargo, el Colegio de Ópticos-Optometristas de Andalucía, Ceuta y Melilla, aconseja ampliar las revisiones visuales al estudio de la salud ocular y la funcionalidad visual, así como las capacidades de comprensión, y que estas revisiones se implanten en toda la etapa de escolarización. Además, los ópticos recomiendan, a ser posible, realizar estas evaluaciones al comienzo de cada curso y en las épocas de mayor actividad, como son el segundo y el tercer trimestre.

Según Leticia Anavitarte, delegada en Melilla del Colegio de Ópticos-Optometristas de Andalucía, Ceuta y Melilla, “las necesidades visuales del niño vienen determinadas por las actividades que desarrolla en función de su edad”. Además, añade que “a partir de los cinco o seis años, cuando la escolarización es obligatoria y el aprendizaje se hace fundamental, las exigencias visuales van aumentando paulatinamente y ya no basta con tener una agudeza visual del 100 por cien”.

El Colegio de Ópticos-Optometristas explica que la interpretación y el procesamiento de la información visual se hacen fundamentales para desarrollar tareas de discriminación visual -diferenciar una letra de otra-, constancia de la forma visual -identificar un símbolo independientemente de su tamaño- o memoria visual -recordar lo aprendido-.

Anavitarte añade además que “para niños de mayor edad, tanto la motricidad ocular como los sistemas binocular y acomodativo son fundamentales de cara a la lectura. Gracias a ambos, se puede conseguir una buena eficacia durante las prolongadas tareas en visión de cerca que realiza el escolar”. Los ópticos andaluces advierten que tener una agudeza visual acorde con las necesidades específicas del niño es fundamental para su buen desarrollo, por lo que un sistema visual eficaz será indispensable para un buen rendimiento visual y académico.

El Colegio de Ópticos-Optometristas de Andalucía, Ceuta y Melilla advierte que el hecho de que a simple vista un niño no aparente tener problemas de visión, no significa que no pueda tener anomalías. Por ello, recomienda realizar revisiones periódicas para evitar problemas en edades mayores.