FETE-UGT manifiesta su preocupación por las reformas educativas anunciadas por Wert

FETE-UGT reclama abrir la negociación con los agentes Sociales, la comunidad educativa ante las reformas anunciadas y las declaraciones del ministro sobre el fracaso escolar en Melilla.

La Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT (FETE-UGT) ha manifestado su disconformidad con el anuncio de “reformas educativas” emitido por el ministro de Educación, José Ignacio Wert, en la conferencia sectorial celebrada la semana pasada.

El sindicato dice lamentar que los responsables educativos de las Comunidades Autónomas –a excepción de los de Andalucía, Euskadi, Canarias y Madrid- “no consideren una prioridad la creación de empleo público en el sistema educativo y no vayan a convocar oposiciones este año”.

En su opinión, “la congelación de oferta de empleo público tendrá repercusiones importantes en las aulas ya que los recortes de profesorado implican incrementos de ratios, desaparición de refuerzos y programas, entre otras cosas, y perjudican la calidad de la enseñanza pública”.

Respecto al anuncio de transformar el cuarto curso de ESO en el primero de Bachillerato, creen que “supone la pérdida de un curso de enseñanza obligatoria y una segregación del alumnado a los 15 años”, cambiando “profundamente la organización de las enseñanzas obligatorias y postobligatorias”.

FETE-UGT siempre ha defendido la necesidad de abordar las necesidades de la enseñanza postobligatoria con un análisis que permita adoptar medidas para que el alumnado tenga una mejor preparación académica y una mayor formación que le facilite el acceso a la vida laboral a puestos de trabajo más cualificados y mejor retribuidos.

En cuanto a la idea de alargar un año el Bachillerato, recuerda que FETE-UGT “ha venido planteando la necesidad de flexibilizar el bachillerato en dos o tres años, dependiendo del proceso de aprendizaje del alumnado”. “Si tenemos que elegir”, asegura, “nunca perderíamos el cuarto de la ESO, que es un tronco común para todos los alumnos”.

Con respecto a la reforma de Formación Profesional (FP), UGT “considera que los cambios introducidos en la Ley de Economía Sostenible (LES) este último curso, y que todavía no se han puesto en práctica, ya iban orientados a adaptarse a las necesidades actuales del sistema productivo y al empleo de los jóvenes”, por lo que reconocen la inquietud que les genera el anuncio de nuevos cambios.

Fracaso escolar en Melilla

FETE-UGT Melilla también ha manifestado su “más enérgico rechazo” ante las declaraciones realizadas por el ministro de Educación en sede parlamentaria sobre, según las palabras de Wert, “la invasión marroquí que justifica el fracaso escolar”.

“Desconocemos el razonamiento que le ha llevado a realizarlas”, asegura, “pero lo evidente es que el fracaso escolar en Melilla se debe a la masificación de las aulas, la falta de nuevos centros educativos, la de más profesorado, la de atención a la diversidad, y la necesidad de eliminar las bolsas de pobreza y exclusión social, entre otras cosas”.

“Con este tipo de declaraciones”, concluye, “no se construye, al contrario, se divide y no se favorece la integración, además de perjudicar las buenas relaciones de nuestro interland”.