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Valverde cuestiona la gestión de las ludotecas y afirma que son un “parche” para los problemas educativos de la ciudad
Desde PPL se afirma que “las ludotecas, lejos de convertirse en un recurso educativo, se han convertido en una oficina de empleo y en un despilfarro de recursos que no revierte realmente en los alumnos”
Publicada en InfoMelilla el 10 de julio de 2013
InfoMelilla.com
La dirigente de POPULARES EN LIBERTAD Irene Valverde, considera que las ludotecas se han convertido en una oficina de contratación y en otro parche del gobierno de Imbroda ante los graves problemas que colapsan nuestra ciudad como es el caso de la educación de los niños más desfavorecidos.
Si bien, Valverde aplaude toda iniciativa encaminada “al bien de estos niños” que se centran fundamentalmente en los Distritos IV y V, pero no la gestión de las ludotecas tanto desde el punto de vista económico como del educativo.
Valverde afirma que “las ludotecas, lejos de convertirse en un recurso educativo, se han convertido en una oficina de empleo y en un despilfarro de recursos que no revierte realmente en los alumnos”.
En este sentido, PPL destaca que las ludotecas están controladas por una ONG llamada MEPI (maestros extraescolares por la integración) y que muchos de los integrantes de esta ONG no son maestros. Es por ello que la dirigente ha denunciado que la ONG contrata a los monitores para que trabajen en las ludotecas y en su mayoría muchos de ellos no son maestros “pese a la cantidad de maestros que hay en Melilla en el paro” y lamenta que además no exista ningún tipo de criba objetiva en la selección de los empleados.
PPL denuncia que no existe coordinación entre los colegios y las ludotecas por lo que en los colegios desconocen qué alumnos van a las ludotecas y lo que hacen. Por ello, Valverde reprocha a Garbín que afirmara en un pleno de control que había una mejora de resultados del 80% entre los niños que acudían a las ludotecas.
Valverde afirma que el gobierno Imbroda “vende el invento de las ludotecas como si fuese la panacea educativa” por el contrario considera que su gestión es irregular, sospechosa y escandalosa y que no puede estar en manos de una ONG.
Es por todo ello que PPL reprocha que desde las Consejerías de Presidencia y Bienestar Social no se pueden gestionar recursos que pertenecen a Educación y apuestan porque la educación sea gestionada por esa Consejería y desaprueba esa manera de hacer política de partido, de intereses de partido, que menosprecia al Consejero que debería dirigirla y, sobre todo, a la propia educación en sí, pues la convierte en un medio para sus propios intereses y no en el medio en el que deben apoyarse los más necesitados.
También resalta Valverde la importancia de una coordinación y valoración de resultados y así poder encaminar la gestión educativa hacia una mejor calidad y que no se centren exclusivamente en los distritos IV y V porque considera que existen niños con perfiles socioculturales similares en todos los barrios de Melilla.
Finalmente, PPL propone que en las ludotecas la docencia esté regida por personal titulado mediante un proceso limpio y claro de contratación.